作文率领：园地与花坛

发布日期：2024-10-28 07:51    点击次数：90

【原题呈现】

阅读底下材料，阐发条款写一篇不少于800字的著述。

在每个东谈主的记挂里，皆有一座“园”。它不错是鲁迅的“百草园”，不错是萧红的“祖父的园子”，不错是陶渊明的“园田”，也不错是史铁生的“古园”……

你的记挂里有一座若何的“园”？请写一篇记述文。

条款：选准角度，服气立意，明确文学，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个东谈主信息；不少于800字。

【审题率领】

本题条款考生以“记挂中的园”为主题，写一篇记述文，这既是对个情面感体验的深入挖掘，亦然对文学作品中“园”意料的一种呼应与再创造。审题立意时，不错从以下几个方面进行分析：

最初，明确“园”的多重含义。这里的“园”不仅指履行存在的、具体的园林或园子，如鲁迅笔下充满童趣与天然的“百草园”，萧红笔下充满关切与解放的“祖父的园子”，更不错是心灵的一派净土，是精神的栖息地，如陶渊明笔下洒脱无为的“园田”，史铁生笔下念念考生命真谛的“古园”。它代表着个体成长历程中的独到记挂、情谊体验与精神委用。

其次，探索个东谈主与“园”的情谊接头。每位考生皆需转头本人的成长历程，寻找那座属于本人的“园”。这座“园”可能是一个儿时的乐土，藏满了痛快与贞洁；也可能是一个静心学习的书斋，见证了勇猛的汗水与获利的喜悦；还可能是一个心灵慰藉的旯旮，在费事与困惑时赐与力量与安危。通过记述这座“园”的故事，展现其对本人成长的真谛和影响。

终末，服气著述的立意与主旨。在文告“园”的故事时，应深入挖掘其背后的情谊价值、东谈主生哲理或精神追求。不错是对童年好意思好的诅咒，对亲情友情的爱戴，对天然之好意思的感悟，对生命真谛的念念考等。通过细密的描摹与深切的反念念，让著述不单是是对一个地点的回忆，更是对自我成长、东谈主生资历的一次深切总结与升华。

总而言之，本题旨在伙同考生通过记述“记挂中的园”，抒发个情面感，展现精神风貌，念念考东谈主生真谛，是一次心灵的回望与成长的见证。

【佳作展示】

心中的园地，历久的芬芳

在三月温润的空气里，我总遐想着这么一幅画面：园子的草地上，黄色和紫色的小花在熏风里安详绽开，园子里种着黄瓜、豆角、萝卜……在四季的更迭里，多样果实迟缓从发亮的枝条里长出来。这里不是陶渊明的“园田”，不似鲁迅的“百草园”，更不同于萧红的“后花坛”，但却是我心中历久芬芳的菜园。

六月份母亲用竹竿架起了豆角架，“万条垂下绿丝绦”，长长的豆角像绿色的瀑布相同，勃勃盼愿。蝴蝶在豆角架之间的闲逸里解放遨游。“儿童急走追黄蝶”，我是躬行体验过的。追蝴蝶不单是追蝴蝶，亦然在追赶童年的欢畅，更是在追寻儿时的欲望。丝瓜长得最繁华。利害滋长的丝瓜到处攀爬，一省略确就爬到望尘莫及的树梢了。硕大的丝瓜无声无息就造成了一个个丝网结构的“瓜瓢”了。最崭新的要属黄瓜了，青绿色的黄瓜挂着剔透的露水儿，通体长满了白色的小刺儿，黄瓜头上顶着金黄的小花儿，用手一碰就会碎似的。黄瓜虽比不上丝瓜高产，但比起西红柿、茄子、辣椒要繁华得多。家里有这个菜园，吃菜是无谓发愁的。

记挂中的一年夏天，父亲用自行车带我去卖黄瓜。小小的我，坐在无际的自行车前边的横梁上，装满黄瓜的竹筐绑在车子的后座上，父子二东谈主东奔西跑。父亲认真称重，我认真叫卖。恍惚中谨记我莫得一点憨涩，只是用力地喊着。幼小的我觉得，家里的黄瓜是宇宙上最脆、最崭新的。黄瓜卖了几许钱我仍是记不得了，但回家后母亲的夸奖我是谨记的：“东谈主虽小，却很颖慧嘞！”

自后，父亲还带着我卖过地瓜淀粉。我蹬着三轮车拉着淀粉和父亲，嘴里哼着不闻名儿的调子。那调子，天然莫得什么心碎大喊的嗅觉，关联词，于今铭记！

再自后，我家在菜阛阓上有了固定的摊位，不再东奔西跑。摊位前老是很壮不雅，时常常地传出捧腹大笑的声息，因为这里老是围满了小伙伴，粗略咱们不是来卖菜的，而是来菜阛阓游戏的。独自一东谈主时，我就坐在摊位掌握，静静地看书，仿佛健忘了时刻，也健忘了喧嚣，直到一声“这菜咋卖的”的谈论，本人才苏醒。

如今，家里仍是莫得了那方菜园。那“飞入菜花无处寻”的蝴蝶也早已不见，印象中的菜摊也造成了一个点，若有若无。我家的菜园，何啻是个种菜的场所，何处更是装满了欲望，后堂堂的，历久崭新漂亮。就像那句话说得好：“心中若有桃花源，何处不是水云间？”

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